Szukamy wiosny-zadania na piątek

 

Dziś już piątek, więc na początek....

Przepisz działania do zeszytu i oblicz:

10 + 0 =

10 + 1 =

10 + 2 =

10 + 3 =

10 – 0 =

11 – 1 =

12 – 2 =

13 – 3 =

Zrobione?  Czy coś zauważacie?

Posłuchajcie wiersza „Pierwiosnek” -  tekst na str.42  w niebieskim podręczniku.

.

Jaki  nastrój ma ten wiersz?

Dlaczego pierwiosnkowi podobało się na świecie?

A co tobie podoba się najbardziej wiosną?

Jakie zmiany wiosną lubicie najbardziej?

Jakie oznaki wiosny zostały wymienione w wierszu, a jakie ty zauważasz?

Na podstawie zdjęcia opisz ustnie wygląd pierwiosnka.

Zobacz teraz prezentację:

https://www.slideshare.net/spjenin/zwiastuny-wiosny-17111771  

Wykonaj teraz ćw. 1,2,3,4 str.43 Podręcznik (zdanie napisz piórem).

  

A może teraz spróbujesz swoich sił i zmierzysz się z ortografią w dyktandzie:

https://dyktanda.online/app/dyktando/49

Jak wyobrażasz sobie wiosnę jako kobietę? Wykonaj pracę plastyczną dowolną techniką. /Proszę o zdjęcie tej pracy oraz zadnia pisanego z pamięci./

Zaśpiewajcie piosenkę „Maszeruje wiosna”, poruszajcie się w jej rytmie, maszerujcie. Pokażcie  wysoką sosnę, torebeczkę, kwiat w ręku….

Maja i Matylda nagrały dla mnie filmik, gdzie śpiewają piosenkę  i tańczą. Zosia N. też. Rewelacja!

Link do piosenki:

A teraz posłuchajcie muzyki klasycznej.

Dzisiaj w ramach wychowania fizycznego zapraszam na podwórko. Baw się! Skacz jak żabka, lataj jak motylek-byle nie za wysoko, biegaj jak sarenka, stąpaj jak bocian,….  Popatrz wkoło i zwróć uwagę na owady, rośliny i inne oznaki wiosny. Zaproś do zabawy rodzeństwo.

Dotleniony, rączki umyte?

Czas na niebieskie ćwiczenia. Str.34-35, ćw. 1,2,3,4.

Na zakończenie gra na wesoło. Pamiętaj, że to tylko rysunkowe krety. Te prawdziwe są pod ochroną.

https://wordwall.net/pl/resource/1149971/wiosna